Manual de Convivencia

1. Presentación

La Comunidad Educativa Mi Guía es una comunidad cristiana que ofrece acompañamiento académico integral a estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, bajo la modalidad de homeschooling y tutorías complementarias, respaldada legalmente por la Corporación GAEP de Colombia.

Este Manual de Convivencia define el marco de principios, derechos, deberes y normas que rigen la convivencia entre todos los miembros de nuestra comunidad: estudiantes, padres de familia, docentes y personal administrativo.

2. Fundamento Bíblico y Cristiano

Nuestra comunidad está fundamentada en la fe cristiana como base de toda formación. Creemos que la educación integral no puede separar el conocimiento académico de la formación espiritual y moral del ser humano.

3. Valores Fundamentales de la Comunidad

4. Derechos de los Estudiantes

Todo estudiante de la Comunidad Educativa Mi Guía tiene derecho a:

• Recibir una educación de calidad adaptada a sus necesidades y ritmo de aprendizaje.
• Ser tratado con respeto, amor y dignidad por todos los miembros de la comunidad.
• Participar en actividades académicas, espirituales y comunitarias de la comunidad.
• Recibir retroalimentación oportuna sobre su proceso académico.
• Contar con un ambiente seguro, inclusivo y libre de toda forma de acoso o bullying.
• Expresar libremente sus opiniones respetando los principios de convivencia establecidos.
• Solicitar atención personalizada cuando enfrente dificultades académicas o personales.

5. Deberes de los Estudiantes

• Asistir puntualmente a las sesiones de tutoría, ya sea virtuales o presenciales.
• Participar activamente y con respeto en las clases y actividades programadas.
• Completar las tareas, actividades y compromisos académicos asignados.
• Tratar con respeto a sus compañeros, tutores y personal de la comunidad.
• Hacer uso adecuado de las plataformas virtuales y herramientas digitales proporcionadas.
• Abstenerse de usar lenguaje ofensivo, discriminatorio o contrario a los valores de la comunidad.
• Cuidar los materiales y espacios físicos utilizados durante las tutorías presenciales.
• Mantener activa y actualizada la comunicación con sus tutores y la institución.

6. Derechos y Deberes de los Padres y Acudientes

Derechos

• Recibir información oportuna sobre el proceso académico y comportamental de su hijo/a.
• Participar en las reuniones, eventos y espacios comunitarios de la institución.
• Ser atendidos con respeto por el personal docente y administrativo.
• Presentar observaciones y sugerencias sobre el proceso educativo.

Deberes

• Garantizar que el estudiante cuente con los medios necesarios para participar en las tutorías (conectividad, dispositivo, espacio adecuado).
• Supervisar el proceso de aprendizaje del estudiante en casa, especialmente en la modalidad virtual.
• Mantener comunicación activa con los tutores y el equipo administrativo.
• Respetar los horarios establecidos y notificar con anticipación las ausencias.
• Cumplir con los compromisos económicos adquiridos al momento de la matrícula.
• Tratar con respeto al personal docente y administrativo de la comunidad.
• Apoyar los valores y principios de la comunidad cristiana desde el hogar.

7. Normas para las Tutorías Virtuales

• Conectarse puntualmente a las sesiones de videoconferencia programadas.
• Usar un nombre real e identificable en la plataforma de videoconferencia.
• Mantener el micrófono silenciado excepto cuando el tutor otorgue la palabra.
• Evitar distracciones visibles durante la sesión (televisión, juegos, etc.).
• No grabar las sesiones sin autorización expresa del tutor.
• Usar un entorno adecuado para el aprendizaje: bien iluminado, tranquilo y sin interrupciones frecuentes.
• No compartir los enlaces de acceso a las sesiones con personas ajenas a la comunidad.

8. Normas para las Tutorías Presenciales

• Asistir con puntualidad al espacio físico indicado por la institución en la ciudad.
• Presentarse con vestimenta adecuada y respetuosa para el ambiente educativo.
• Hacer uso correcto de los espacios, materiales y equipos disponibles.
• Evitar el uso del celular con fines no académicos durante las sesiones.
• Mantener el orden y la limpieza del espacio al finalizar la sesión.
• Respetar los protocolos de seguridad que la institución establezca para el acceso al espacio.

9. Protocolo de Resolución de Conflictos

La Comunidad Educativa Mi Guía aborda los conflictos desde una perspectiva de restauración cristiana, buscando siempre la reconciliación y el crecimiento mutuo.

1. Diálogo directo: Las partes involucradas buscan resolver el conflicto en una conversación respetuosa y privada.
2. Mediación del tutor: Si no se llega a un acuerdo, el tutor a cargo actúa como mediador neutral.
3. Intervención del coordinador académico: Si el conflicto persiste, se eleva al coordinador académico de la institución.
4. Decisión institucional: El equipo directivo toma una decisión definitiva, siempre orientada a la restauración y la justicia.

10. Faltas y Medidas Formativas

Faltas Leves

Impuntualidad ocasional, distracción durante las sesiones, incumplimiento de tareas por primera vez. Acción: Llamado de atención verbal y registro en el historial del estudiante.

Faltas Graves

Falta de respeto hacia compañeros o tutores, incumplimiento reiterado, uso inapropiado de las plataformas. Acción: Comunicación formal a padres o acudientes y plan de compromiso.

Faltas Muy Graves

Acoso, discriminación, divulgación no autorizada de contenidos, conductas que atenten contra la integridad o dignidad de la comunidad. Acción: Suspensión temporal o desvinculación del programa, según el caso.

11. Actividades Espirituales y Comunitarias

Como comunidad cristiana, fomentamos la participación en espacios de formación espiritual y crecimiento comunitario. La participación en estas actividades es voluntaria, pero es altamente valorada como parte integral de la formación de cada persona.

• Devocionales y oraciones al inicio de las sesiones grupales.
• Eventos de conmemoración del calendario cristiano (Semana Santa, Navidad, fechas especiales).
• Calendarios de sermones y actividades espirituales compartidos con la comunidad.
• Espacios de comunión y encuentro fraternal entre familias.

12. Vigencia y Reforma

Este Manual de Convivencia entra en vigencia a partir del 29 de marzo de 2026. La versión actualizada que incluirá el ajuste completo a la modalidad híbrida (virtual y presencial) será publicada próximamente. Cualquier modificación será comunicada oportunamente a todos los miembros de la comunidad.

13. Contacto y Comunicación

• 📧 admin@comunidadeducativamiguia.org
• 🌐 Formulario de contacto
• 💬 WhatsApp disponible en la plataforma